|
|
Academic writing characteristics: a brief handbook for students.
Stránská, Michaela ; Langerová, Petra (oponent) ; Baumgartnerová, Alena (vedoucí práce)
This Bachelor thesis deals with academic writing. Probably all university students encounter academic writing at some point in their studies. However, some of them might have particular difficulties in writing academic texts. Thus, the aim of this thesis is not only to characterize academic writing but also to design a brief handbook for students that would help them to cope with these difficulties and simplify their work by providing useful tips. The concept of academic writing, its definition and thorough characteristics are described in the first part of the thesis. Different types of academic texts that students most commonly encounter during their studies and its brief characteristics are also mentioned in the first part. The second part consist of the brief handbook for students. The character of this handbook is aimed to be as practical as possible. The handbook is divided into several chapters that deal with various aspects of academic writing such as the language and style. Nevertheless, a significant part of the handbook is dedicated to the preparations for writing because it is as important as the writing process itself.
|
|
|
Stavebně technologický projekt objektů skládky Úholičky
Doubek, Rostislav ; Henková, Svatava (oponent) ; Novotný, Michal (vedoucí práce)
V této diplomové práci jsou řešeny dva ocelové rámové objekty skládky Úholičky. Cílem je řešení vybraných částí stavebně technologického projektu. Hlavními tématy pro vybrané technologické etapy jsou širší dopravní vztahy, výkaz výměr, technologické předpisy, zásady organizace výstavby, časový plán, strojní sestava, kontrolní a zkušební plán, bezpečnost a ochrana zdraví pracujících. Tyto okruhy jsou vypracovány pro technologické etapy zemních prací, základové konstrukce, vrchní nosné konstrukce, konstrukce podlahy a opláštění objektu. Dalšími částmi práce je statické řešení předem předpjatého prvku, položkový rozpočet, kalkulace údržby objektu, manuál na užívání objektu a návrh smlouvy o dílo.
|
|
|
Florbal-příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry
Míka, Ondřej ; Křiček, Jan (vedoucí práce) ; Buchtel, Jaroslav (oponent)
Název: Florbal - příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry Cíle: Cílem práce je popsat herní činnosti jednotlivce ve florbalu z pohledu hráče v poli a brankáře a také zmínit základní způsoby herních kombinací. Vše cílíme na základní nácvik, který je ve školním prostředí prostoupen všemi věkovými kategoriemi. Ve florbalovém tréninku informace využijí nejen začátečníci, ale právě pro ně jsme je shromáždili Metody: V naší práci jsme použili metody teoretického poznávání a zpracování informací. Dále pak analýzu, komparaci a rešerše české a zahraniční literatury. Výsledky: Podařilo se zpracovat přehlednou příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry. Dokázali jsme splnit všechny dílčí cíle včetně hlavního cíle diplomové práce. Klíčová slova: Florbal, trenér, učitel, hráč, brankář, žák, příručka
|
|
|
Příručka pro novináře: Jak pracovat s dezinformacemi
Novotná, Barbora ; Poljakov, Nikita (vedoucí práce) ; Osvaldová, Barbora (oponent)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na dezinformace a jak se s nimi vypořádat. V teoretické části jsou v úvodu uvedeny definice základních pojmů, jako jsou dezinformace, misinformace, malinformace a fake news, a jejichž znalost a správné užívání je stěžejní při práci s tímto tématem. Dále popíše českou dezinformační scénu a v kontrastu s ní analyzuje etické kodexy českých mainstreamových online médií, které porovná s kodexem britské veřejnoprávní stanice BBC. Teoretická část se věnuje také tématům stěžejním pro její praktickou část. Jsou jimi znalosti českých novinářů ohledně dezinformací a kognitivní funkce lidského mozku, které mají znatelný vliv na sdílení falešných informací. Praktickou částí je příručka pro začínající novináře, která, kromě teoretické části, vychází z rozhovorů s více než deseti finskými novináři a odborníky na dezinformace a mediální výchovu. Příručka je rozdělena do deseti kapitol, alias desatera, ve kterých žurnalistům přináší teoretické poznatky, ale i praktické tipy k práci s dezinformacemi. Součástí praktické části je také pracovní list pro střední školy, který mohou využít v rámci mediální výchovy, doplněný pomocným listem pro učitele, a videa finských odborníků s radami pro běžné občany, jak se chovat v prostředí, kde dezinformace můžou čekat na každém online kroku.
|
|
|
Academic writing characteristics: a brief handbook for students.
Stránská, Michaela ; Langerová, Petra (oponent) ; Baumgartnerová, Alena (vedoucí práce)
This Bachelor thesis deals with academic writing. Probably all university students encounter academic writing at some point in their studies. However, some of them might have particular difficulties in writing academic texts. Thus, the aim of this thesis is not only to characterize academic writing but also to design a brief handbook for students that would help them to cope with these difficulties and simplify their work by providing useful tips. The concept of academic writing, its definition and thorough characteristics are described in the first part of the thesis. Different types of academic texts that students most commonly encounter during their studies and its brief characteristics are also mentioned in the first part. The second part consist of the brief handbook for students. The character of this handbook is aimed to be as practical as possible. The handbook is divided into several chapters that deal with various aspects of academic writing such as the language and style. Nevertheless, a significant part of the handbook is dedicated to the preparations for writing because it is as important as the writing process itself.
|
|
| |
|
|
Florbal-příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry
Míka, Ondřej ; Křiček, Jan (vedoucí práce) ; Buchtel, Jaroslav (oponent)
Název: Florbal - příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry Cíle: Cílem práce je popsat herní činnosti jednotlivce ve florbalu z pohledu hráče v poli a brankáře a také zmínit základní způsoby herních kombinací. Vše cílíme na základní nácvik, který je ve školním prostředí prostoupen všemi věkovými kategoriemi. Ve florbalovém tréninku informace využijí nejen začátečníci, ale právě pro ně jsme je shromáždili Metody: V naší práci jsme použili metody teoretického poznávání a zpracování informací. Dále pak analýzu, komparaci a rešerše české a zahraniční literatury. Výsledky: Podařilo se zpracovat přehlednou příručka pro učitele základních škol a začínající trenéry. Dokázali jsme splnit všechny dílčí cíle včetně hlavního cíle diplomové práce. Klíčová slova: Florbal, trenér, učitel, hráč, brankář, žák, příručka
|
|
|
Stavebně technologický projekt objektů skládky Úholičky
Doubek, Rostislav ; Henková, Svatava (oponent) ; Novotný, Michal (vedoucí práce)
V této diplomové práci jsou řešeny dva ocelové rámové objekty skládky Úholičky. Cílem je řešení vybraných částí stavebně technologického projektu. Hlavními tématy pro vybrané technologické etapy jsou širší dopravní vztahy, výkaz výměr, technologické předpisy, zásady organizace výstavby, časový plán, strojní sestava, kontrolní a zkušební plán, bezpečnost a ochrana zdraví pracujících. Tyto okruhy jsou vypracovány pro technologické etapy zemních prací, základové konstrukce, vrchní nosné konstrukce, konstrukce podlahy a opláštění objektu. Dalšími částmi práce je statické řešení předem předpjatého prvku, položkový rozpočet, kalkulace údržby objektu, manuál na užívání objektu a návrh smlouvy o dílo.
|
|
|
Návrhové vzory v PHP
Havel, Jan ; Pecinovský, Rudolf (vedoucí práce) ; Ristič, Marko (oponent)
Cílem práce je podat základní přehled nad oblastmi podpory objektově orientovaného programování a návrhových vzorů v kontextu programovacího jazyka PHP. Krom rešeršní části se shrnutím vývoje podpory objektového programování v jazyce PHP a shrnutím vývoje a významu návrhových vzorů byla v další části práce vytvořena příručka vybraných návrhových vzorů, které jsou v tomto jazyce využitelné. Vybrané návrhové vzory jsou v příručce doplněny o ukázkové kódy implementace na jednoduchých a výstižných situacích, které usnadní pochopení vzoru. V závěru práce se nachází část, která obsahuje doporučení pro úpravu vstupních kurzů programování v jazyce PHP na Vysoké škole Ekonomické.
|
|
| |
host ::
RSS.